心臟驟停是威脅兒童生命的“頭號殺手”。為提高醫(yī)護人員應急處置能力,縮短“黃金搶救4分鐘”的響應時間,兒一科于2025年5月7日在科主任王宏杰和護士長高麗娜的組織開展了兒童心臟驟停應急演練。
本次演練以“實戰(zhàn)化、標準化、多學科協(xié)作” 核心,全面檢驗急救流程的科學性與團隊配合的高效性 。
王宏杰指出本次演練的重要性:兒科呼吸心臟驟停應急演練的最終目的是通過“以練代戰(zhàn)”,將理論知識轉化為實戰(zhàn)能力,構建“快速響應-規(guī)范操作-多科協(xié)作-持續(xù)改進”的閉環(huán)體系,從而為患兒爭取更高的生存機會。其價值不僅體現在突破科室的壁壘,也是院內救治水平的提升。
從“紙上預案”到“實戰(zhàn)能力”
提升早期識別與反應速度
通過模擬真實場景,強化醫(yī)護人員對兒童意識喪失、呼吸異常等危險信號的敏銳判斷能力,確保“第一時間發(fā)現、第一時間響應”
規(guī)范急救操作流程
嚴格遵循規(guī)章流程,細化胸外按壓、氣道管理、藥物使用等關鍵步驟,糾正常見操作誤區(qū)(如按壓深度不足、通氣過度等)。
強化多學科協(xié)作機制
模擬轉運、會診、家屬溝通等環(huán)節(jié),打破科室壁壘,構建無縫銜接的急救鏈。
特殊情境處置
1.模擬并發(fā)氣道異物阻塞,采用“背部拍擊+胸部沖擊法”快速解除梗阻;
2.演練中突發(fā)設備故障,啟動備用除顫儀并記錄故障上報流程。
演練成果:數據背后的生命守護力
? 效率提升:從識別到首輪電擊平均時間縮短至2分15秒(較演練前提升37%);
?操作達標率:胸外按壓合格率98%,團隊指令傳遞準確率100%;
? 家屬滿意度:通過模擬家屬溝通環(huán)節(jié),建立“安撫-告知-引導”標準化話術體系
一審:張 杰
二審:王宏杰
三審:齊德軍
撰稿|兒一科 張杰
編輯|張藝嫻
審核丨王宏杰